Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России»

Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России»

Урок литературы в 11 классе.

Тема: «Поющее сердечко России».(Урок-литературное кафе по лирике Есенина)

Цели:

1. Выработка способностей анализа лирического текста.

2. Формирование навыка работы с критичной и библиографической литературой.

  1. Развитие способностей выразительного комментированного чтения лирического произведения Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России».

  2. Воспитание в учащихся патриотизма, гуманизма и осознания высочайшей поэзии.

  3. Развитие речи учащихся.


Оборудование.


Ход урока.

1. Мотивация учебной деятельности.

Учитель знакомит учащихся с темой, целями и задачками урока. Запись эпиграфа к уроку:

И это я Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России»!

Я, гражданин Рф,

Которая только будет тем и известна,

Что тут когда-то баба родила

Русского скандального поэта.

С. Есенин.


2. Работа по теме урока.

Учитель (на фоне лирической мелодии):

Не жалею, не кличу, не плачу Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России».

Всё пройдёт, как с белоснежных яблонь дым.

Увяданья золотом окутанный,

Я не буду больше юным.

* * * *

Всё мы, все мы в этом мире тленны,

Тихо льётся с клёнов листьев медь...

Будь Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» же ты вовек благословенно,

Что пришло процвесть и умереть.

Неодолимо движение времени. Одно поколение сменяется другим. Наша родина на пороге ХХ века. Живойёт по своим законам мир поэзии. На её небосводе появляются Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» новые и меркнут уже известные звёзды. Одни из их погибают очень рано, другие пылают и светят несколько десятилетий, а некие греют нашу душу и чувства до сего времени. Имя одной таковой звезды - Сергей Есенин Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России». Это имя вечно, вот поэтому мы сейчас будем гласить о нём и его стихах ещё раз.


^ Учитель отрывает листок «календаря», на котором написано:

«Блок обучил меня лиричности».


Учитель: Есенин пришёл в литературу чуток Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» позднее Александра Блока. Многие современники утверждали, что при собственной непохожести их стихов, в их много общего. Согласны ли вы с этим воззрением?


^ Сообщение ученика о «родственности» поэзии Блока и Есенина.

Учитель: Итак Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России», мир поэзии Есенина совершенно другой, чем у Блока, но оба поэта главным мотивом собственного творчества считали любовь к Родине, к Рф. Недаром Сергей Есенин гласил: «Моя лирика живая одной большой любовью, любовью Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» к Родине. Чувство Родины – основное в моём творчестве. Нет поэта без Родины». Лирика Есенина вместила в себя две Рф? «Русь голубую» и «Русь советскую». Как эти два вида совмещаются в творчестве поэта Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России»?


Сообщение ученика.


Учитель: Имя Татьяны Фёдоровны Есениной сейчас знает сейчас каждый читающий человек. Она подарила миру профессионального поэта-лирика, который прославил в собственных стихах свою деревню, свою Родину, но сначала - свою Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» мама.


^ Учитель отрывает листок календаря с надписью «Ты живая ещё, моя старушка...».

К доске выходит группа учащихся, которые без помощи других подготовила литературный установка, основой которого является стихотворение Есенина о Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» маме.

^ Другие стихи сочинили ученики.


Учитель? Есть мировоззрение, что любовь вылечивает. Это, вправду, правда, но, не считая того, любовь помогает человеку надежды и веровать. Наверняка, потому у Есенина много стихов о любви к даме. Мы Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» уже гласили о их на прошлых уроках, а сейчас предлагаю вам поучаствовать в мини - викторине.


^ Учитель отрывает листок с надписью: «В 1-ый раз запел я про любовь...».


Вопросы викторины:

1. Как именуется Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» цикл стихов о любви, заглавие которого связано со государством, в какой Есенин никогда не был?

Ответ: «Персидские мотивы».

2. Назовите имя дамы, одной из основных героинь этого цикла.

Ответ: Шаганэ Нерсесовна Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» Тыртырян.

3. Кому посвящены эти строчки и откуда они?

Но вы мне как и раньше милы,

Как родина и как весна.

Ответ: Лидии Ивановне Кашиной,

Строчки из поэмы «Анна Снегина».

Учитель: Существует мировоззрение Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России», что стихи Есенина тяжело рассматривать с литературоведческой точки зрения, но мы попробуем на данный момент сделать это.


^ Ученик анализирует стихотворение, которое ему понравилось.

Делает он это по плану анализа лирического произведения.


Учитель: Многие стихи Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» Есенина переложены на музыку. Песни и романсы на стихи поэта исполняют сейчас пользующиеся популярностью певцы: Малинин, Глызин, Юлиан. Недаром Есенина называли «поэтом большой песенной силы».


^ Учитель отрывает листок с надписью: «Поэт большой Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» песенной силы».

Учитель? Вы сможете перечислить стихи Есенина, которые стали романсами и песнями.

Ученики: «Отговорила роща золотая»,

«Белая берёза»,

«Клён ты мой опавший»,

«Мне осталась одна забава»,

«Письмо матери»,

«Не Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» жалею, не кличу, не плачу...»,

«Я спросил сейчас у менялы...».


^ Трио учащихся исполняет романс «Отговорила роща золотая».


Учитель: Я предоставляю слово критикам, библиографам и рецензентам поэта. Что вы сможете сказать о величавом рязанском поэте Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» и его творчестве?


^ Учитель отрывает листок, на котором написано последующее:

«Быть поэтом – это означает...».

Ученики представляют критичные статьи о творчестве поэта.


  1. Обобщение.

Учитель: «Есенин – это вечно!» - так произнес узнаваемый поэт Николай Тихонов Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России». Как вы думаете, почему?


^ Ответ ученика.


Учитель: Быть поэтом народным – означает

По-есенински совсем не врать.

Знать, что иволга вновь кое-где рыдает,

Нам об этом успеть поведать.

Созидать Родину в цвете Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» малиновом,

В плащ из золота реки одеть.

Её силу и славу былинную

В клике «Гой ты...» прославить, воспеть.

Со слезами писать о корове,

За собачью смерть мучиться.

В хорошем, нежном и нежном Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» слове

Утешенья душе не находить.

Созидать в даме каждой возлюбленную,

По-персидски признаться в любви,

Предназначить её поэму прекрасную.

Ну, скажите, а вы бы смогли?

А он сумел, так как одарен,

Так как того же Урок литературы в 11 классе. Тема: «Поющее сердце России» нет.

На земле раз в столетье рождается

Реальный рязанский поэт.

Рязанова А.М.


  1. Итоги урока.

  2. Домашнее задание:

Написать сочинение – рассуждение на тему «Легко ли быть поэтом в Рф?»

urok-po-teme-osnovi-algoritmizacii-i-programmirovaniya.html
urok-po-teme-postroenie-grafikov-sredstvami-microsoft-excel-reshenie-neravenstv-vtoroj-stepeni-s-odnoj-peremennoj.html
urok-po-teme-prostie-mehanizmi-usloviya-ravnovesiya-richaga.html