Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел"

Открытый урок арифметики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планетку положительных и отрицательных чисел"


Людская культура появилась
и развертывается в игре, как игра.

Й.Хейзинга

Ещё в 1910 году И.П.Сахаров в вступлении к Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" книжке “Смешная математика” писал: “Человек-разумный” – есть сначала человек играющий, а потому учить даже суровым вещам следует по способности играя”.Игра вместе с трудом и ученьем- один из главных видов деятельности человека Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел", в критериях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение публичного опыта, в каком складывается и совершенствуется самоуправление поведением. В последние годы сильно много внимания уделяется современным педагогическим технологиям, которые владеют средствами ,активизирующими Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" деятельность учащихся, и помогающим достигнуть эффективности результатов. К таким технологиям можно отнести и игровую технологию.

Я в собственной работе в большинстве случаев использую нетрадиционные формы ведения урока, в особенности в 5-6 классах: КВН, Поле чудес, Путешествие Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" в сказку, деловые игры. и т. д. Предлагаемый урок арифметики в 6 классе по теме “Умножение и деление чисел с различными знаками”, конкретно таким и является, и опирается на фантазию и воображение учащихся Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел". На уроке-путешествии задания формулируются не сухим, математическим языком, а излагаются в виде разных проблем, приключений, критерий, которые учащиеся должны выполнить. На этом уроке сразу развивается мышление и воображение, ребята Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" фантазируют, представляют, что они совершают необыкновенное галлактическое путешествие, совершают цель по спасению магистра отрицательных наук. Игра принуждает рассуждать, развивает речь, творческие возможности, улучшает концентрацию внимания. Обычно в процессе всего урока учащиеся увлеченно и интенсивно Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" работают. Все задания составлены с таковой целью, чтоб отработать конкретно навык в операциях умножениях и делениях чисел с различными знаками. Потому что если эти способности не выработаны до автоматизма, учащиеся Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" и в 7,8 классах делают вычислительные ошибки. На уроке употребляются разные формы работы: групповая (три группы-экипажа), персональная (ветряные мельницы, звездные созвездия – каждый должен записать решение этих заданий в тетрадь в тетрадь Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел"), коллективная (устный счет), применяется уровневая дифференциация при работе с горами “Мозгодрома”, каждый решает это задание по своим возможностям.

На уроке применяется наглядность, которая в процессе урока крепится на доску. Удобство в том, что вся наглядность Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" приклеена к магнитам с обратной стороны и укреплять совсем не сложно, стремительно и не пропадает драгоценное время урока.

Сразу с этим данный урок открывает огромные способности для реализации воспитательных целей Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел". На уроке развивается активность и самостоятельность ребят, учащиеся обучаются во время придти на помощь, оказать поддержку в тяжелую минутку, воспитывается напористость и умение преодолевать все трудности, которые встречаются на актуальном пути.

Естественно от учителя Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" требуется дополнительная подготовка ,чтоб сделать всю наглядность, но урок выходит увлекательным ,насыщенным, интересным. Учащиеся с энтузиазмом ожидают нового приключения и неожиданностей. Урок апробирован в 6 классе МОУ Дальнезакорской средней школы, Жигаловского района Иркутской Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" области.

^ Место урока в учебном плане: урок проводится после исследования всей темы: “Умножение и деление чисел с различными знаками”


Тема урока: “Умножение и деление чисел с различными знаками”.

Цели Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" урока: повторение изученного материала по теме “Умножение и деление чисел с различными знаками”, отработка способностей внедрения операций умножения и деления положительного числа на отрицательное число и напротив, также отрицательного числа на отрицательное число.

^ Задачки Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" урока:

Образовательные:

Развивающие:

Воспитательные:

Тип урока. Урок-повторения и обобщения.

Вид урока. Урок-игра - учащиеся совершают путешествие на планетку положительных и отрицательных чисел для того, чтоб Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" принять роль в конкурсе на “Наилучшего математика-вычислителя”. Чтоб совершить путешествие и преодолеть все трудности, которые встречаются на их пути, они должны вспомнить все, что изучалось по теме “Умножение и Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" деление чисел с различными знаками”.

^ Формы работы на уроке: персональная, групповая, коллективная; устная, письменная.

Оборудование урока:

Литературные источники, использованные при подготовке к уроку.

  1. “Математика 6 класс” Н.А. Виленкин Москва, Просвещение, 2005г.

  2. Детская газета “Вырастайка” №8 2003г.

  3. “Энциклопедический Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" словарь молодого астролога”. Составитель Ерпылев Н.ПМосква, Педагогика, 2006 г.

  4. “Дидактические игры на уроках арифметики”, 2006 г.



План урока.

1.Сообщение темы и постановка целей урока-2 мин.

2.Актуализация познаний учащихся-8 мин.

3 Закрепление познаний (путешествие по планетке Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел")-25-30мин.

4.Подведение итогов урока- 4мин.

5.Домашнее задание-1 мин.
^ Ход урока I. Сообщение темы и постановка цели урока.
Учитель: Здрасти, ребята, я получила приглашение поучаствовать в конкурсе на наилучшего математика- счетовода, который проходит сейчас на Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" планетке “Отрицательных и положительных чисел”. Магистр отрицательных наук выслал за нами собственный личный звездный корабль (приложение (набросок 1) крепится на доску также на магнитах). Он предлагает вам отправиться в галлактическое путешествие на эту Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" планетку. До того как мы совершим необычное и интересное путешествие, нам нужно перед полетом проверить готовность нашего экипажа. Итак, проведем экзамен на готовность к полету. Я прошу моих помощников - консультантов Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" взять маршрутные карты экипажа (приложение таблица №1)( Класс работает в три группы- по № рядов, консультанты уже знают, что в этих картах они должны учесть работу собственного экипажа, в конце урока в этой карте будет отслежено Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел", кому из ребят можно поставить оценку).
^ II. Актуализация познаний учащихся
Проводится передная устная работа. (Консультанты отмечают “+” роль собственных членов экипажа в маршрутной карте )

^ Этапы пути

Фамилия учащихся1 экипажа (1 ряд)

Богатов Дима

Сидоров Ваня

 

 

 

 

 

Готовность

+

 

 

 

 

 

 

^ Ветряные Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" мельницы

+

 

 

 

 

 

 

^ Звездные созвездия

+

 

 

 

 

 

 

^ Горы Мозгодром

+

 

 

 

 

 

 

^ Условия пиратов

+

 

 

 

 

 

 

Оценка

5

 

 

 

 

 

 

  1. Сформулируйте правило умножения и деления чисел с различными знаками.

  2. ^ Даны числа (набросок 2) Сделайте сложение, умножение, деление, вычитание этих чисел. (На доске прикреплены магнитные карточки-лепестки, на их Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" записаны два числа и рядом магнитные карточки с знаками деяния. Учащиеся создают вычисление со знаком +, потом символ изменяется на -, потом на умножение и, в конце концов, на деление. Все карточки приклеены к магнитам Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел", комфортно поменять и данные, и знаки деяния.



Ответы: к 1 примеру (90; 150;-3600;-4) ко 2 примеру (-90;-150;-3600, -4)

  1. Вычислите:

-2, 5 х 3= -15, 3:(-3)= -7, 1х10= -20х3=

Ответы(-7, 5; 5, 1; -71;-60)

  1. Даны числа -12 и 3. Назовите:

а) Модули этих чисел

б) Какое из чисел больше

в)Два целых числа Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел", расположенных меж ними

г)Два числа, которые меньше данных чисел

д)Два числа, которые больше данных чисел

е) Сумму данных чисел

ж)Разность данных чисел

з)Произведение данных чисел

и) Личное данных чисел?

Учитель: Я думаю, что со всеми заданиями Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" вы совладали отлично. К полету готовы все экипажи. Прошу занять свои места. Корабль держит курс на планетку “Отрицательных и положительных чисел” (Звучит галлактическая музыка).
^ III Закрепление познаний.
Учитель: Внимание Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел", наш компьютер докладывает, что поступил сигнал SOS: “ С планетки “Отрицательных и положительных чисел” пиратами похищен Магистр отрицательных наук. Просьба ко всем, кто находится близко к зоне похищения, помогите”. Капитанам экипажей принять решение. Решено. Корабль Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" меняет курс к Планетке пиратов. Экипажу быть в полной боевой готовности.

Учитель: Внимание. Справа по курсу Планетка “Ветряных мельниц”. Пираты побывали и тут, они попортили механизм мельниц. Нужно оказать помощь местным Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" жителям. Обитатели планетки требуют, чтоб мы выполнили все деяния и решили примеры, этим мы исправим механизм мельниц.

(На доску на магнитах крепятся “ветряные мельницы” <набросок №3>, каждый ряд делает задания под своим номером. Консультанты Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" инспектируют корректность выполнения задания собственного экипажа. Работа групповая.)

^ Ответы: мельница №I ( -2;8;-2, 5;-10;-40;24)

мельница № II (2;-16;1;-7;-10;16)

мельница № III (9;40;-2.5;0;25;-40)

Учитель. Молодцы! Все совладали и с этим заданием. Продолжаем наш полет. Поглядите в окна иллюминаторов, какие прекрасные большие Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" звезды в ночном небе, мы с вами пролетаем через скопление звезд, которые образуют созвездия. Обусловьте, какие созвездия встречаются на нашем пути (На доску прикрепляются магнитные карты 6 созвездий <набросок №4>. Учащиеся делают записанные примеры Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" на доске, и по правильным ответам определяют заглавие созвездий.Коллективная работа).

Задание. Чтоб найти заглавие созвездий необходимо решить примеры.

1)    

3)

2)

4)

Ответы (-1; 71;16;-8/15)

Наименования созвездий: Волк – ответ: 16, Кассиопея – ответ: 16, Цефей – ответ: 71, Журавль –ответ: 8/15, Павлин – ответ: 1, Муха – ответ Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел": 71.

Правильные созвездия: Павлин, Муха, Волк, Журавль-это созвездия южного полушария. Другие созвездия северного полушария.

Учитель: Внимание экипажу: впереди по курсу Планетка “Горы Мозгодрома”. Совершаем посадку для разведки.

Задачка экипажу: Нужно подняться на Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" верхушку горы, чтоб поглядеть, где находится планетка пиратов “Пиратские острова”.Чтоб подняться на верхушку, нужно преодолеть 3 трудности(На доску прикрепляется нарисованная модель горы (набросок 5) с различными уровнями-трудностями. В каждой группе есть Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" слабенькие учащиеся, они делают задания уровня 2 и уровня 3, сильные учащиеся делают все задания. Дифференцированное задание).




Работа по группам:

Трудность 1. Решить уравнение.

Ответ: х=1.5

Трудность 2. Отыскать значение выражения.

-42Y при Y=-30;5

Ответ Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел": Y=1260;-210

Трудность 3. Решить уравнение.



Ответ:

Учитель: Внимание, мы подлетаем к Планетке “Пиратские острова”. Угадайте, кого уважают пираты. Храбрых? Нет. Сильных? Нет. Ловких? Нет. Ошибочно. Больше всего пираты обожают арифметику и математиков Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел". Об этом даже в пиратской песне поется:

“Математика-наука глобальная,
И главней науки в целом мире нет
Можно все считать от кошки до трамвая
От орехов, меж иным, до конфет”

Без математиков пираты не смогли бы Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" сосчитать сокровища. А сокровища, как понятно, обожают все. Для переговоров с пиратами высылаем парламентера. Пираты согласны отпустить магистра отрицательных чисел с одним условием, что мы выполним их задания:

Условие Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" 1 Отгадать, как зовут их атамана. (набросок 7) (Карточки для персональной работы)

Вам предлагается разложить числа в порядке возрастания, чтоб выяснить имя.

Ф

Е

М

Н

Л

Ь

С

А

Т

0

0, 5

-13

-0, 5

2

5

-0, 25

-5

12

Ответ:

-13

-5

-0, 5

-0, 25

0

0, 5

2

5

12

М

А

Н

С

Ф

Е

Л

Ь

Т

Условие 2. Помогите решить задачку. Необходимо расставить знаки заместо звездочек, чтоб вышло верное равенство Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел".

А) -3, 2*5= -16 б) -9, 1*(-10)=0, 91 в)-73*73=0

^ Правильные ответы: а) умножение б) деление в) сложение.

Учитель. Молодцы, ребята, вы все сделали верно, пираты согласились отпустить магистра отрицательных наук (набросок №6), благодаря вашей помощи, вашим познаниям и Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" находчивости, вашей крепкой дружбе. И в благодарность магистр приглашает нас принять роль в конференции на тему “Отрицательные и положительные числа”. Нам необходимо к ней еще отлично приготовиться, повторить правила, приемы умножения и деления, потому Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" мы с вами возвращаемся домой.

Прошу занять свои места. Корабль держит курс на планетку “Земля”.

Полет прошел нормально. Посадка прошла удачно.

Вот мы с вами, ребята, и дома. Давайте подведем итоги нашего Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" путешествия.
^ IV. Итоги урока.
Понравилось путешествовать?

Как вы думаете, какие познания помогали нам в путешествии? Что необходимо знать и уметь по этой теме, чтоб принять роль в конференции?

Консультанты подают Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" результаты- карточки, в каких указаны значками “+” все этапы активной работы экипажа, по этим результатам выставляется оценка за урок.
^ V. Домашнее задание.
Вам предлагается приготовиться к конференции по теме “Положительные и отрицательные Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" числа”. Для этого вам необходимо придумать хоть какое различное творческое задание по этой теме, к примеру, тест, притча, игра, математическое лото, дидактическая карточка, ромашка для устного счета. И не считая этого, естественно, повторить правила по Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" этой теме. Дифференцированное задание: сильным учащимся (группа А) дается задание творческое, слабеньким (группа С) задание: “Проверь себя сам”, (ключ к заданию дается на последующем уроке) и творческое задание по желанию.

Карточка для Урок математики в 6-м классе по теме: "Путешествие на планету положительных и отрицательных чисел" домашнего задания

1) Вычислите -12+23= ; -90-67= 345х(-12)= 34-(-56)=

2) Найди значение выражение -12хс = при с= -1234;45

-23-(с) при с =-67;-67.


urok-socialno-bitovoj-orientirovki-v-5-klasse-tema-buterbrodi-vidi-buterbrodov.html
urok-spektakl-urok-skazka.html
urok-tema-chetverti.html