Урок природоведения 4 класс. Тема: Наши подземные богатства

Урок природоведения 4 класс.



Тема:

Наши подземные богатства.


Цели:

1.

Сформировать представления о подземных богатствах.





2.

Познакомить малышей с полезными ископаемыми, их применением, качествами, методами добычи.





3.

Развивать познавательную активность, умение работать с картой.




4.

Развивать речь, умение Урок природоведения 4 класс. Тема: Наши подземные богатства ассоциировать, делать выводы, мыслить логически.


Ход урока:


1.

Организация начала урока.


2.

Сообщение темы и целей урока.

- Сейчас мы побеседуем о богатствах, хранящихся в недрах земли.

На доске: «Наши подземные богатства»


Хозяйка подземных богатств

В Урок природоведения 4 класс. Тема: Наши подземные богатства своё королевство не пустит нас,

Пока о поверхности нашего края

Не услышит подробный рассказ.


3.

Проверка домашнего задания.

- Какой бывает поверхность земли? (Равнинной и гористой)

- Какой бывает равнинная поверхность? (Плоской и холмистой)

- Какова Урок природоведения 4 класс. Тема: Наши подземные богатства поверхность нашего края?

- Поведайте, что вы понимаете об оврагах?

- Где легче строить городка, сёла, прокладывать дороги – на равнине либо в горах?

- Что вы сможете поведать о горах?

- Как следует охранять поверхность?


4.

Работа над Урок природоведения 4 класс. Тема: Наши подземные богатства новейшей темой.


О поверхности много понимаете вы,

Ответы достойны награды.

Открыты ворота подземной страны.

Любые клады на карте найдёте вы.


Работа в группах. На доске:

План:

1. Заглавие.

2. Свойство.

3. Методы добычи.

4. Значения и применение.


1 группа Урок природоведения 4 класс. Тема: Наши подземные богатства: Гранит

2 группа: Известняк

3 группа: Песок и глина

4 группа: Торф

5 группа: Уголь

6 группа: Нефть

7 группа: Природный газ

8 группа: Стальная руда

Готовятся 5-7 минут. Говорят.


Мы сейчас узнали о нужных ископаемых, об их применении. На данный момент мы заполним таблицу-схему. На доске Урок природоведения 4 класс. Тема: Наши подземные богатства:





Все полезные ископаемые делятся на две огромные группы: рудные и нерудные.

- Какие рудные полезные ископаемые вы понимаете? (стальная руда)

А нерудные полезные ископаемые делятся ещё на две группы: строй и горючие.


5.

Результат Урок природоведения 4 класс. Тема: Наши подземные богатства урока.

- Что мы называем полезными ископаемыми?

- В каком состоянии находятся полезные ископаемые? (В твёрдом, к примеру, гранит, в водянистом, к примеру, нефть, в газообразном, к примеру, природный газ)


8.

Домашнее задание - рефераты Урок природоведения 4 класс. Тема: Наши подземные богатства.


urok-glavnaya-sostavnaya-chast-uchebnogo-processa-uchebnaya-deyatelnost-uchitelya-i-uchashihsya-v-znachitelnoj-mere-sosredotochivaetsya-na-uroke.html
urok-himii-v-8a-klasse-vazhnejshie-klassi-neorganicheskih-soedinenij-oprichnina-fakti-i-ocenki.html
urok-igra-po-teme-drevnyaya-greciya-v-5-klasse.html