Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация"

Д.Г. Тырсин, учитель физики МОУ «Гимназия №5» Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация"
 

Цели урока:

 Тип урока: комбинированный Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация".

 Демонстрации:

1. Зависимость скорости испарении от температуры, движения воздуха.
2. Остывание воды при испарении.

План изложения нового материала.

  1. Разъяснение явления испарения исходя из убеждений МКТ.

  2. Испарение как физическое явление, его признаки.

  3. Причины, действующие Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация" на скорость испарения.

  4. Конденсация.

  5. Насыщенный пар.

  6. Испарение в природе, технике.

 Ход урока

1. Орг. момент.

2. Подготовка к усвоению нового материала

На столах у вас лежат предметные стеклышки. Подышите на стеклышко. Что вы наблюдается? Как именуется Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация" наблюдаемое явление? Как и почему можно поменять «картину» на стеклышке?

Объявление темы урока: «Испарение и конденсация». Постановка целей и задач урока.

^ 3. Разъяснение нового материала.

Рассказ о явлении испарения исходя из Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация" убеждений МКТ.



Нарисуйте в тетради сосуд, который заполненный жидкостью. Изобразим молекулы этой воды в виде шариков, которые размещены достаточно плотно друг к другу. Это молекулярная модель воды. Изобразите стрелками направления движения неких молекул Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация". Каким молекулам легче всего покинуть жидкость?

Вывод: поверхностный слой воды могут покинуть молекулы находящиеся поблизости поверхности, и которые имеют огромную кинетическую энергию равную работе, которую нужно совершить против сил сцепления, удерживая их Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация" снутри воды.

^ Признаки явления испарения при помощи видеофильма «Молекулярная физика»

Демонстрация - уменьшение количеств вещества при испарении, которое сопровождается снижением температуры испаряющейся воды.

Вывод: При испарении происходит снижение температуры, т.к. внутренняя энергия испаряющейся Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация" воды миниатюризируется.

^ От каких причин зависит скорость испарения?

Демонстрация – зависимость скорости испарения от температуры, движения воздуха при помощи видеофильма «Молекулярная физика»

Вывод: Испарение находится в зависимости от:

а) температуры;
б) площади поверхности Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация" воды;
в) рода воды;
г) от скорости удаления паров с поверхности воды.

Испарение происходит с хоть какой поверхности, в том числе и с поверхности твердого тела. Пример: бельё сохнет и на морозе Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация". Испаряется и нафталин, потому мы ощущаем его запах. Этот процесс именуют сублимацией.

Конденсация.

Конденсация - процесс перехода молекул из пара в жидкость.

Этот процесс происходит на поверхности воды либо твердого тела Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация".

Конденсация сопровождается выделением энергии. Пример: образование туч, выпадение росы.

^ Насыщенный пар

Пар, находящийся в динамическом равновесии со собственной жидкостью, именуют насыщенным паром.



^ Испарение в природе, технике.

а) В естественных критериях испарение является единственным методом Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация" передачи воды с океанов в атмосферу и основной составляющей круговорота воды на земном шаре.

Пример: С поверхности земли, раз в год испаряется 577 000 куб. км воды.

С поверхности Мирового океана - 505 000 куб. км; с поверхности Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация" рек, озер ….- 74 000 куб. км.

Неограниченное количество воды испаряется растениями. За вегетационный период 1 га пшеницы испаряется около 2 000 куб. м воды. 1 га взрослых лиственных деревьев за лето испаряет до 15 000 куб. м

б) в технике применяется Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация" испарение как средство для чистки веществ либо разделения водянистых консистенций перегонкой (получение бензина, керосина и т.д.).

Процесс испарения лежит в базе движков внутреннего сгорания, холодильных установок, а так же для разбрызгивания Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация" воды в жарком цеху для остывания воздуха, также в базе всех процессов сушки в сушильных камерах.

4. Закрепление.

а) передная беседа по вопросам.

1. Что именуют испарением?
2. От чего зависит интенсивность испарения?
3. Что Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация" именуют конденсацией?

б) работа в группах

1 группа: В каких случаях снижение температуры при испарении воды полезно и что следует сделать, чтоб его ускорить?

2 группа: Когда резвое испарение вредоносно, и каким образом его можно Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация" замедлить?

 3 группа: Почему учителя физкультуры настаивают, чтоб ученики после урока непременно переодевались?

1 группа: Выйдя в летний горячий денек из реки, вы ощущаете прохладу, это чувство усиливается в ветреную погоду. Растолкуйте, почему это происходит?

 2 группа Урок в 8 классе по теме "Испарение и конденсация": С утра на травке появились капельки росы. Какой будет денек, прохладный либо теплый?

3 группа: Какой суп остынет резвее: жирный либо постный?

5. Результат урока.

6. Домашнее задание § 15.

urok-socialno-bitovoj-orientirovki-v-5-klasse-tema-buterbrodi-vidi-buterbrodov.html
urok-spektakl-urok-skazka.html
urok-tema-chetverti.html